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在20世纪80年代，发现教育

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今天 ，当然 ，这是一个或两个孩子播放教育游戏的地方 ，

一种这样的工具

发现教育

流 。教室计算机不仅仅是坐着在拐角处等待学生获得一些教育游戏时间 。它们不仅仅用于计算机课程 。在一个经济阶层学校系统的世界中 ，偶尔媒体播放到活化的东西 ，

那么发现教育如何流动

在课堂内工作？有证据表明学生受益吗？而且 ，课程材料和其他工具学生。电脑已经爆发了实验室，